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月考总结-------------各科代表小结发言  

2014-10-22 07:02:55|  分类: 班级活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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-----------语文科代表陈沁蕊

八年级的第一个月很快就过去了,此次的约考也反应出同学们平时的学习习惯与需要改进的措施。根据李老师的卷面分析,我们班此次的基础题还是令人满意的,说明同学们平时对语文的学习还是很上心得。同时,李老师也指出了阅读理解部分还有待加强。并建议同学们(尤其是好一点的同学)可以抽出时间去做些课外阅读,有不懂的地方可以与老师个别交流,可以主动积极去找老师。作文亦是如此,可以拿自己平时的一些文章给老师看看,让老师对其进行适当的辅导和点评,这样在考试时才会更稳,更有头绪。

   总结了一下同学们的优点:对语文这门功课的学习态度良好,非常肯学,也努力地想要学好。在作业方面听从老师的指令,能够做到有质量且按要求做;学习上出了问题,老师对其进行教育的态度也良好,且有意悔改。

   美中不足之处:1,听课有些盲目,没有带上脑子,没有灵活地跟着老师的思维走,十分麻木;2,学习上不够踏实,心还不够静,没有很客观地去思考问题。

   众所周知,我们九班的同学都非常聪明,要求上进,现在也有想要学好语文的决心,相信大家只要继续发扬优点,努力改正缺点,那片代表着成功与辉煌的天空一点是属于我们九班的!

   期待同学们可以在下一次的考试中再创佳绩。

-------------------------------------数学科代表      李沐函

在一个多学期的学习过程中,我总结出了一下几点,来发展思维能力,提高数学成绩:

1、动心学。怎样学好一门学科,这不是一个让人的困扰的难题。其实,想要学好它,就必须要有一个积极向上,永不放弃的心态,只有心态端正了,才能有效的去认真上课,复习,从而提高学习成绩。

2、动耳听。我们要养成认真听讲的良好习惯,不仅要听老师讲解,也要听同学发言,要学会边听、边想、边记,使思维更加敏捷,记忆更加牢固。

3、动口议。上课动口议就是积极发言,这是我们和老师双向交流的重要方式,也是知识反馈的重要途径。在动口议的过程中,进行信息交流,知识反馈,思维碰撞,突发奇思,可以收到互相启发,开拓思路,全面提高的效果。

4、动眼看。这一点对于数学很重要,首先,做任何题目都必须要仔细审题,一般情况下,题目中所给的内容都是必要条件,当发现求不出来时,就要想,有没有哪个条件没有用到,也就需要反复看图,看能否通过这些条件来添加辅助线,使证明过程更加简单明了。

5、动脑想。这和第4点是互相结合的,动脑筋思考。以疑激思,强化训练,长期培养,养成勤于思考,善于思考的习惯,特别是培养反思的能力,这里的反思能力,不是指面壁思过,而是指倒过来思想。

在史老师的精心指导下,作为课代表的我在数学方面有一点进步,但还存在许多不足的地方,考试时审题不仔细、思维过于复杂、计算有时不过关等,这需要我进一步改正不足。

同时,根据以上几点,对比发现,我们班之所以数学一直能取得良好的成绩的原因在于同学们上课时能跟着老师思维走,积极发言,作业做得也相对不错,但是我也发现我们少数同学在学习态度方面还有一些欠缺,没有一种乐于探索,挑战难题的心,总是想着,反正老师会讲,写不写也无所谓,这是错误的想法。不知同学们有没有过这样的感受,当我们猛然间做出一道难题时,就会产生一种自豪感,同时也就自然而然的加深了对这道题的印象。如果只是听老师讲,就经常会忘记,也会失去独立思考的能力。这也就是为什么考试成绩没有提高的原因。

老师期待着我们超过年级第一的10班。

------------英语科代表王奕芸                          

    转眼间,我们步入八年级的第一次月考过去了。在这次月考中,大家其他科目发挥得都相当不错,但英语学科的成绩却不尽如人意。我咨询了英语邓老师,她认为我们班在英语学习方面存在问题。

(下面转述邓老师的话)首先,是错题方面,许多同学没有按照老师的要求认真订正,只订正答案,课后也不及时消化弄懂,没有真正掌握这类题型。这次考试基础题偏多,但大多都讲过,甚至做过好几遍的题,却一错再错。其次,是课堂方面,课堂气氛有时过于活跃,大家听课缺乏一种严肃的气氛。虽然笔记认真,思维却不能跟着老师走,有时已经往下讲了,有同学还在抄前面的笔记。再次是家作方面,家作不做的人明显有所减少,但有部分同学正确率不够理想。最后是默写方面,大家在这一方面做得一般,默写过关率不高,不过关的同学有时需要老师的再三催促才能完成订正任务。而ReadingTask这样不仅要改更要背的文章,许多同学都很难背诵下来,需要老师的监督。

但是,大家较上学期而言,也有许多值得肯定的地方。最明显的就是英语学习态度较好,作业的完成率提高,只有极少的同学不能及时完成作业,但也会很快补上。大家记笔记记得很全,这为课后的复习提供了有用的资料。

对于大家今后的英语学习,也有宝贵的建议。首先,学习的关键在于课堂,应充分利用课堂时间,思维跟着老师走,记一些有用的笔记。作业也不可马虎,要认真对待,按老师的方法订正,不懂就问,做到能按老师的思路正确答题。而课后的复习也尤为重要,不仅仅是复习第二天要默写的内容,更是要趁热打铁,复习当天上课的语言点。每一次英语小练之后,分析问题所在,对症下药。

这次月考其他科目的良好发挥,说明我们九班是很有潜力的。我认为,只要有端正的学习态度,掌握高效的学习方法,我们九班的同学在以后的英语学习中,一定会取得良好的成绩!

--------------------物理科代表王吉

这次我们的物理这门学科考了年级第一,作为课代表我有几句话要说。

    这次的第一,有每一个同学的汗水,有每一个同学花下的功夫,大家能把上课老师讲的许多杂碎的知识点汇聚到一起,并且十分认真地去复习,这是非常好的,记得第一次单元小测试的时候,刘宏洋同学也对新加入的一门学科充满了希望,可见我们班其他的同学也对这门学科的重视。作为一个理科较强的班,我们班主任史老师也对这门学科非常重视,开学前还特意去让我们课代表去问了课外作业做什么,同学做的也十分认真,一件事情如果你想做好,并且付出长期的行动,我相信这件事情肯定可以做好的。2这次得第一,来源于平常的练习和积累,大家平时的作业虽然有一些同学没做或者做的不好,但是大多数同学都是全心全意的做作业,所以作业当中的一些例题认真做完后,大家的印象会十分的深刻。3这次得第一,还有大家上课时的认真,每当老师讲解习题时,大家不光是记答案,还有记方法和关键字,每次课上老师做实验的时候,每一个同学都会专心致志地去观察实验现象,让这个现象和老师想让我们体会到的结论记住,这个实验就在我们每一个同学的脑海中留下了十分深刻的印象。4这次的第一,还有一个关键因素就是我们的物理老师,孙老师每天都会将作业做得不认真的人单独批改,并且叫他们做题的方法,孙老师虽然瘦小并且挺着大肚子,但是她为我们的物理这门学科付出了很多,以至于我们可以拿到年级第一的桂冠。

   当然我们还有做的不足的地方,比如上课过于活跃、作业不带不做的情况很多等等。我相信大家会将大多数毛病改掉,但是成与败轮回不止,这回我们成,但是我们不能骄傲,我们应该拿这个年级第一来鼓励自己,让自己的物理学习更进一步,我相信每一个同学都期待下次期中考试,第二次月考等等的考试中,物理年级第一的班级名字都是八(9)班。

老师寄语:希望同学们上课更加踏实,将学过的东西都记记牢,学有余力做课外作业的同学要精做,做作业前请先复习,希望九班越来越好。

 

            ------------------政治科代表刘之尧

  这次的政治月考成绩可以说是比较令人满意的年级第三我们班的政治一向是不错的这主要归功于我们对政治这门不是主角的主科的态度和课堂上的专注

  这学期我们坚持每个星期读半小时的政治书及学案让我们对每一个知识点更加熟悉更加了解这次的考卷大多数是选择题怎样把这些选择题做得又快又好就看你对课本上知识点的了解所以说这次选择题我们班大多数人都只错了1道甚至全对我希望我们回家后读书要认真读不要敷衍的读一下就签字读下来收获的知识是你自己的

  还有一个就是课堂我们的课堂纪律一向不好特别是在一些副科上一向很让老师头疼希望我们该讲的时候讲不该讲的时候好好听认真的做好笔记让我们的学习氛围更加安静更加轻松

  还有一点就是作业虽然说上了八年级作业量明显增多了可是政治作业还是相对其他科目来说没有变大多数是在课堂上完成的大家好像都已经习惯了这样于是有的时候偶尔布置一下作业有人同学就会自动将它屏蔽掉等到第二天我收作业的时候才会一拍脑袋开始急急忙忙的在桌子底下补作业这样的作业正确率先不去说它还要养成了不良的学习习惯希望这种现象不会再出现

 我们之所以这次考得令人满意的成绩,我个人认为是卷子本身就没有难点,还有一个就是我们的学习态度和课堂。我个人认为学习方法和审题也是很重要的,学习方法向不讲,先来说说审题,首先是选择题,要看清楚要你选的到底是不正确的还是正确的,然后再去思考,在大题目中,要全出每一个问题的关键词,最后要看看分值,看点答题。

政治这门科目,是最能看出你的学习态度的,它不像英语要大量的做题和天生优越的语感,也不像语文那样要慢慢的积累,更不像数学那样要敏捷的思维和数感。只要你花时间踏踏实实的读书,认证听讲,我相信人人都能学好这门功课。

 ---------历史科代表徐诺

   这是我们步入八年级以来的第一次月考,相比上学期而言我们班的历史成绩有所下降。作为历史课代表,我认真分析了一下同学们现在还存在的问题。

首先,是同学的态度方面存在问题。很多同学太随心所欲没有按照老师的要求做题目,拿到题目不圈点勾画,对于题目中的关键词也并不敏感。其次,便是自觉方面,每星期的朗读30分钟没有认真对待。即使读了30分钟也是没有计划性的在读,应该分配好时间,合理利用,把每一分每一秒都投入在读书,而不只是在看书。在读书的过程中应该尝试着去背诵一些重要的知识点,即使历史是开卷考大部分同学在考试中还是要浪费很多时间花在翻书上。还有是部分家长也存在着一些不足的地方,对学生的监督力度不够强大,对于学生的作业以及书上笔记还不够关心。最后也是最重要的一点,我们不能做到不懂就问。历史老师常常对我们课代表说,为什么我们班没有一个人下课会问自己不懂得题目,难倒都懂了吗?都懂了为什么再做还要出错呢?这也是我应该自责的地方,作为课代表我也没有很好地完成这一点,我认为我们班需要在以后的学习中更重视。

但是,同学们在这学期中,也有许多值得表扬的地方。例如上课十分的专注,对于记笔记也很自觉。我也了解到很多同学在课后也对历史有研究,很喜欢看一些历史阅读像《明朝那些事儿》等,这对于历史的学习还是会有很大帮助的,可以激发对学习历史的兴趣。

对于大家今后的历史学习,我也想给大家一些建议:

1.上课多听、多记、少语

2.平常多读、多背、多记。

3.做题多圈、多画、多想

4.不懂多向老师虚心请教

   历史既然一直是同学们的优势,那我相信,只要认真按照老师的要求,自己对自己负责,下次的考试中,历史一定会再创年级第一的佳绩!

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