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31:7  

2013-12-15 20:14:30|  分类: 老班随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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周五是同学们第一次正式接触“三段论”的简单几何推理,现在的教材安排,通常是课本上的要求比较简单,貌似可以随便说说写写,只要学生说的对,都可以,等学生养成了随意的写法后,到初二的证明,它又要求严密地书写了,(实质上中考对证明题的书写要求很是严格的),所以我的数学课要求学生按我的要求写,从最简单的题着手,养成良好的推理论证的习惯,等以后题目复杂了,就不用又要顾着分析题目,又要纠正写法了。周五的课作,让我有兜头一盆冷水的感觉,中午的课作有一题是要求写过程的,特意请一位同学写在黑板 上,我重新修改好,请同学照着黑板上的书写矫正自己的写法,两个班都是同样的操作过程,结果是31:7。收上来批改作业时,9班有31位同学没按要求订正,10班同学是7位。由此,作为班主任我想,这大概就是我们和10班同学之间的产生差异的最大原因吧,往某个方向想就是,9班同学很有自己的主张,有自己的思考方式,往另一个方向想,就是自以为是,自说自话。我想“自”应该是分情况啊,什么时候应该是这个方向,什么时候是另一个方向,该模仿,该严密就应该一丝不苟,该发挥想象,该天马行空时就应该让自己插上翅膀,这个也许就是我们今后努力的方向吧,可能,我并不能用文字很好地表达我的想法,但是,我相信我们班会朝着这个方向努力的。
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